VÁRZEA GRANDE

Rede municipal de Várzea Grande aplica avaliação somativa para alunos do 5º ano

Publicado

28 de setembro de 2026

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As escolas da Rede Municipal de Ensino de Várzea Grande realizam, nesta segunda-feira (28), a avaliação somativa destinada aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. A iniciativa tem como objetivo acompanhar o processo de aprendizagem dos estudantes e identificar os conhecimentos e as habilidades desenvolvidos ao longo do ano letivo.

A avaliação contempla, principalmente, conteúdos relacionados às áreas de Língua Portuguesa e Matemática, permitindo uma análise do desempenho dos estudantes.

Segundo a secretária Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, os resultados da avaliação são importantes não apenas para verificar o desempenho dos alunos, mas também para orientar as próximas ações da Rede Municipal.

“A avaliação é um instrumento importante para entendermos como está acontecendo a aprendizagem dos nossos estudantes. A partir dos resultados, conseguimos identificar os avanços, perceber onde estão as dificuldades e planejar estratégias pedagógicas mais direcionadas para atender às necessidades de cada turma e fortalecer ainda mais o ensino na nossa Rede Municipal”, destacou a secretária.

A avaliação somativa integra as ações de acompanhamento da Rede Municipal e representa uma importante ferramenta para verificar os avanços dos estudantes, identificar possíveis dificuldades e subsidiar o trabalho desenvolvido por professores e equipes gestoras.

A aplicação das provas também contribui para que as unidades escolares tenham informações que auxiliem no acompanhamento pedagógico e no planejamento de estratégias voltadas ao fortalecimento da aprendizagem.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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VÁRZEA GRANDE

Escolas de Várzea Grande transformam eleição simulada em aula prática de cidadania

Publicado

2 de outubro de 2026

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Da Redação

A eleição saiu das urnas e ganhou as salas de aula da Rede Municipal de Ensino de Várzea Grande. Nesta sexta-feira (2), alunos da EMEB Jaime Veríssimo de Campos Júnior, o Jaiminho, e da EMEB Júlio Domingos de Campos participaram de atividades educativas que transformaram o processo eleitoral em uma experiência prática de aprendizado, participação e cidadania.

Nas duas unidades, os estudantes tiveram a oportunidade de vivenciar, de maneira lúdica, etapas que fazem parte de uma eleição. Eles conheceram os candidatos, acompanharam a apresentação de propostas, receberam títulos de eleitor e participaram da votação para escolher seus representantes.

No Jaiminho, a atividade foi organizada pela professora Victoria Virgínia, com a participação da equipe gestora e da comunidade escolar. A escola montou uma estrutura semelhante à de uma eleição oficial e utilizou um aplicativo para simular a apuração dos votos. A tecnologia permitiu que os alunos acompanhassem, em tempo real, a contagem e o resultado da votação.

Mais do que uma brincadeira, a proposta foi utilizada como ferramenta pedagógica para aproximar as crianças de temas como democracia, participação social, responsabilidade e respeito às diferentes opiniões.

Durante a atividade, os estudantes também tiveram espaço para apresentar suas próprias ideias. Os candidatos defenderam propostas relacionadas ao cotidiano escolar e às necessidades dos alunos, mostrando que participar de uma eleição também envolve ouvir, apresentar ideias, discutir soluções e fazer escolhas.

O entusiasmo tomou conta das unidades durante a votação. A expectativa pelo resultado, a movimentação dos “eleitores” e a apresentação das propostas fizeram com que os estudantes participassem ativamente de cada etapa da experiência.

A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda de Figueiredo, acompanhou de perto a ação no Jaiminho e destacou a importância de trabalhar a formação cidadã desde os primeiros anos escolares.

“Quando a escola cria uma experiência como essa, ela está ensinando muito mais do que como funciona uma eleição. Está ensinando nossas crianças a ouvir, a respeitar opiniões diferentes, a apresentar suas ideias e a entender que toda escolha traz responsabilidades. Hoje eles estão participando de uma eleição simulada, mas estamos formando cidadãos que, no futuro, terão condições de compreender o papel dos políticos e a importância das decisões para a nossa cidade e para a sociedade”, afirmou.

Para a professora Victoria Virgínia, a ideia foi tornar um assunto que pode parecer distante da realidade das crianças em algo concreto e divertido.

“Queríamos que os alunos entendessem o que é uma eleição e percebessem que cada voto tem importância. Por isso, criamos todo esse ambiente, desde os candidatos apresentando suas propostas até o título de eleitor e a apuração. Eles participaram, se divertiram e, ao mesmo tempo, aprenderam sobre responsabilidade, escolha e cidadania”, explicou.

Aprendizado que também chegou à EMEB Júlio Domingos de Campos

A mesma proposta também foi desenvolvida na EMEB Júlio Domingos de Campos, onde os estudantes participaram de uma eleição simulada como parte das atividades pedagógicas da unidade. A iniciativa permitiu que os alunos conhecessem, de forma adequada à faixa etária, conceitos relacionados ao processo eleitoral e à participação cidadã.

Assim como no Jaiminho, a atividade buscou transformar o conteúdo em uma experiência concreta, fazendo com que as crianças deixassem de ser apenas espectadoras e assumissem o papel de eleitores.

A realização das atividades nas duas escolas reforça a possibilidade de trabalhar a educação cidadã dentro do ambiente escolar de maneira leve, participativa e próxima da realidade dos estudantes.

Além de compreenderem como funciona uma votação, os alunos foram estimulados a desenvolver valores que fazem parte da convivência em sociedade, como respeito, diálogo, responsabilidade, escuta e participação.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Oito bairros e regiões de Várzea Grande recebem serviços de manutenção viária nesta sexta-feira (2)

Publicado

2 de outubro de 2026

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Da Redação

A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Viação e Obras, realiza, nesta sexta-feira (2.10), serviços de manutenção viária em diferentes regiões do município. O cronograma operacional contempla ações de tapa-buracos, patrolamento, manutenção da drenagem, além de limpeza e conservação de bocas de lobo.

As equipes de tapa-buracos estão concentradas na Avenida Alameda Júlio Müller, na Avenida Doutor Paraná, no bairro Manga e na região do Jardim Ikaray.

Nos bairros 24 de Dezembro e Parque Sabiá e na comunidade Praia Grande, as equipes realizam o patrolamento de vias não pavimentadas.

Nas regiões dos bairros Joaquim Curvo e Alameda, os trabalhos estão concentrados na manutenção do sistema de drenagem. Já no Cohab Oito de Março, as equipes atuam na limpeza e manutenção de bocas de lobo.

A equipe de pedreiros também trabalha no bairro Chapéu do Sol, com serviços de manutenção da infraestrutura urbana.

Segundo o secretário municipal de Viação e Obras, Celso Pereira, as ações integram o cronograma permanente de manutenção da malha viária do município.

“Todas as ações fazem parte do cronograma permanente de manutenção da malha viária do município, com foco na melhoria da infraestrutura urbana, na segurança viária e na qualidade de vida da população”, destacou.