VÁRZEA GRANDE
Poços artesianos reforçam abastecimento de escolas e comunidades de Várzea Grande
Publicado
1 de setembro de 2026
A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, acompanhou, na manhã desta terça-feira (1º), o início dos trabalhos para implantação de um poço artesiano na EMEB Antônio Joaquim de Arruda, localizada na região do Cristo Rei. A unidade é a segunda escola da rede municipal contemplada pela iniciativa, que prevê a instalação de poços em cinco escolas para reforçar o abastecimento de água e garantir melhores condições de funcionamento para estudantes e profissionais.
A ação é resultado de uma parceria entre a Prefeitura de Várzea Grande e o Governo do Estado de Mato Grosso, com participação da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL) e do Departamento de Água e Esgoto de Várzea Grande (DAE-VG), estabelecida por meio do Termo de Ajustamento de Conduta (TAC) “Aliança pela Água”. Os trabalhos são acompanhados e articulados pelo Departamento de Obras da SMECEL.
Para Maria Fernanda, a iniciativa representa um avanço importante para a educação municipal, principalmente diante da realidade de escolas que ainda dependem do abastecimento por caminhões-pipa.
“Não teremos custo. A manutenção será 100% do Departamento de Água e Esgoto do município. Vamos ter o benefício e também uma economia, porque hoje, por exemplo, esta escola que estamos visitando é 100% abastecida por caminhão-pipa. Ela não tem água do DAE”, explicou.
Segundo a secretária, atualmente mais de 50 unidades da rede municipal dependem do abastecimento por caminhões-pipa, o que gera custos e dificuldades para garantir o fornecimento diário de água.
“Temos hoje mais de 50 escolas que são mantidas com caminhão-pipa dentro do município de Várzea Grande. Então, você imagina o custo que a Educação tem para manter mais de 50 unidades com caminhão-pipa diariamente. Essa é a realidade da educação de Várzea Grande”, destacou.
Maria Fernanda avalia que a implantação dos poços poderá representar uma mudança significativa para a rede municipal e para as comunidades onde as escolas estão inseridas.
“Esse projeto, em parceria com o Governo do Estado, Prefeitura de Várzea Grande, Ministério Público, Tribunal de Contas e Departamento de Água e Esgoto do município, vai transformar não só a comunidade em torno das escolas, mas principalmente as escolas. Vai ser um marco histórico para nós, porque a falta de água sempre foi uma grande dor da educação municipal de Várzea Grande”, afirmou.
Parceria garante água para escolas e comunidades
O diretor do DAE-VG, José Carlos Miranda de Andrade, explicou que a escolha das escolas contempla tanto as necessidades das unidades quanto as demandas das comunidades do entorno.
“Hoje estamos aqui na escola Antônio Joaquim, no bairro Hélio Ponce de Arruda. É uma parceria do Governo do Estado com a Prefeitura, Ministério Público e Tribunal de Contas, por meio de um TAC celebrado para que a gente consiga levar água para todo o várzea-grandense”, afirmou.
De acordo com o diretor, a implantação dos poços dentro das escolas também contribui para a segurança dos equipamentos e do sistema de abastecimento, reduzindo riscos de furtos de cabos e interrupções no fornecimento.
“A Secretaria de Educação tem as escolas dentro dos bairros e isso vai contribuir com a segurança, para evitar que as pessoas roubem os cabos dos poços artesianos, algo que hoje é muito frequente aqui em Várzea Grande e acaba interrompendo esse fornecimento de água”, explicou.
A EMEB Antônio Joaquim de Arruda já passou pela primeira sondagem, e a perfuração do poço começa nesta semana. A unidade é a segunda contemplada pelo projeto. A próxima escola prevista é a EMEB Maria das Graças, enquanto outras unidades estão sendo avaliadas a partir de um levantamento das necessidades realizado em conjunto com a equipe de engenharia da Secretaria de Educação.
Além de atender diretamente as escolas, os poços também deverão contribuir para o abastecimento das comunidades próximas.
“Esses poços artesianos estão dentro das escolas e vão atender as escolas e também a comunidade. Vamos fazer a interligação no reservatório da escola, que vai atender a unidade, e o restante será interligado diretamente no sistema de abastecimento da comunidade do entorno. Isso vai ser um legado para as escolas e também para os moradores”, ressaltou José Carlos.
Fim de uma antiga preocupação
Na EMEB Antônio Joaquim de Arruda, a chegada do poço foi recebida com entusiasmo pela equipe escolar. A diretora Ângela Madalena Curvo destacou que a unidade já enfrentou dificuldades provocadas pela falta de água e que a nova estrutura representa mais segurança para o funcionamento da escola.
“Meu coração está saltando de alegria. É muito gratificante. Nós, da equipe da EMEB Antônio Joaquim de Arruda, queremos agradecer à nossa secretária e ao representante do DAE, José, que esteve aqui. Será um benefício muito grande não só para a escola, mas também para a vizinhança”, comemorou.
A diretora relembrou que, em períodos de falta de água, a escola precisava acionar o abastecimento emergencial para evitar a interrupção das atividades.
“Nós já sofremos com falta d’água. Tinha dia em que precisávamos ligar rapidamente: ‘Nós precisamos de água, senão vamos ter que soltar as crianças’. A água vinha, mas, graças a Deus, essa realidade já passou. Agora vamos aproveitar a nova realidade que está chegando”, relatou.
Com a implantação dos poços artesianos, a expectativa é reduzir a dependência dos caminhões-pipa, gerar economia para a rede municipal e garantir maior segurança hídrica às unidades de ensino. A iniciativa também amplia o alcance do TAC “Aliança pela Água”, levando o benefício para além dos muros das escolas e contribuindo para o abastecimento das comunidades do entorno.
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VÁRZEA GRANDE
Moradores da Manga têm nova oportunidade para cadastrar imóveis e garantir regularização
Publicado
20 de setembro de 2026
Moradores do bairro da Manga, em Várzea Grande, que ainda não fizeram o cadastro no programa Acelera VG Regularização Fundiária terão uma nova oportunidade nesta semana. De segunda a quinta-feira (21 a 24 de setembro), a equipe da Prefeitura estará no salão social da Igreja Católica da Comunidade São Pedro, das 8h30 às 12h e das 13h às 17h, para atender as famílias que ainda não realizaram o cadastramento.
A secretária de Desenvolvimento Urbano, Regularização Fundiária e Habitação, Manoela Rondon, reforça que a ação é uma oportunidade para os moradores que ainda não realizaram o procedimento. Segundo ela, o cadastro é gratuito e pode garantir a regularização do imóvel, proporcionando segurança jurídica e a possibilidade de obtenção da escritura definitiva.
“O procedimento é gratuito e pode garantir a regularização do imóvel, segurança jurídica e a escritura definitiva”, destacou.
Para o atendimento, o morador deve apresentar um documento que comprove a posse ou a aquisição do imóvel, como contrato de compra e venda, título de posse antigo ou IPTU, desde que constem a quadra e o lote. Também é necessário levar comprovante de endereço do imóvel que será regularizado.
A Prefeitura reforça que não há cobrança de taxa para o processo de regularização e orienta os moradores a não efetuarem pagamentos a terceiros.
Os documentos pessoais exigidos variam de acordo com o estado civil:
- Solteiros: certidão de nascimento, RG e CPF;
- Casados: certidão de casamento, RG e CPF de ambos;
- Divorciados: certidão de casamento com averbação do divórcio, RG e CPF do requerente e partilha de bens, se houver;
- Viúvos: certidão de casamento, certidão de óbito do cônjuge, RG e CPF do requerente e partilha de bens, se houver;
- União estável: escritura pública ou homologação judicial da união, certidão de nascimento, RG e CPF de ambos.
Serviço
Atendimento gratuito
Quando: de segunda a quinta-feira (21 a 24 de setembro)
Horário: das 8h30 às 12h e das 13h às 17h
Local: Salão Social da Igreja Católica da Comunidade São Pedro – bairro da Manga
VÁRZEA GRANDE
Palestra leva alerta sobre riscos do cigarro eletrônico a estudantes
Publicado
19 de setembro de 2026
A equipe da Unidade de Saúde do bairro Água Limpa realizou, na sexta-feira (18), uma palestra sobre tabagismo para estudantes do 9º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Elmaz Gattas. A atividade reuniu jovens de 13 a 18 anos em um momento de conversa, interação e dinâmicas sobre os riscos do cigarro convencional e, principalmente, do cigarro eletrônico.
Durante o encontro, os profissionais falaram sobre os cuidados com a saúde, sintomas e consequências do uso dos dispositivos eletrônicos, além do risco de o cigarro eletrônico se tornar uma porta de entrada para o consumo de outras substâncias.
A conversa também abriu espaço para que os próprios estudantes compartilhassem suas experiências. Muitos relataram já ter experimentado o cigarro eletrônico por curiosidade, influência de amigos ou até mesmo pelos sabores oferecidos pelos dispositivos.
A estudante Marina, de 13 anos, contou que já recebeu ofertas de amigos, mas prefere não experimentar.
“Meus amigos sempre oferecem, mas eu não aceito. Eu vejo que não faz bem e prefiro não usar. Eles respeitam minha decisão e eu também falo para eles não experimentarem”, relatou.
Já a estudante Miriam, de 14 anos, contou que chegou a experimentar o cigarro eletrônico, mas teve uma experiência negativa. Após o uso, apresentou tontura e uma tosse persistente que durou cerca de duas semanas. O quadro fez com que ela precisasse procurar atendimento médico para avaliação e uso de medicamentos. Depois da experiência, ela não voltou a utilizar o dispositivo.
A responsável técnica pela atividade destacou a importância de levar esse tipo de informação diretamente aos adolescentes. A palestra foi realizada nos períodos da manhã e da tarde, e a equipe ficou surpresa com a quantidade de estudantes que já tiveram algum contato com o cigarro, especialmente com os dispositivos eletrônicos.
“É muito importante conversar com eles de forma aberta, sem julgamento, porque muitos já tiveram contato ou receberam ofertas. Ficamos impressionados com a quantidade de jovens que já tiveram alguma experiência. Esse diálogo é uma oportunidade para orientar e mostrar as consequências antes que o uso se torne um hábito”, destacou.
Durante a atividade, um dos inspetores da escola apresentou à equipe uma sacola com diversos dispositivos eletrônicos, conhecidos popularmente como “pods” ou “vapes”, que haviam sido apreendidos dentro da unidade escolar.
Por se tratar de uma escola militar, a unidade também desenvolve ações próprias de orientação e conscientização com os estudantes. A atividade realizada pela equipe de saúde reforça esse trabalho, aproximando os profissionais da saúde do ambiente escolar e criando espaço para que os adolescentes possam tirar dúvidas e falar abertamente sobre o tema.
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