VÁRZEA GRANDE

Alunos do 5º ano aprendem sobre metamorfose da borboleta em atividade lúdica

Publicado

16 de setembro de 2026

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Os alunos do 5º ano da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Líbia da Costa Rondon participaram de uma experiência lúdica e significativa para aprender, na prática, sobre o processo de metamorfose da borboleta. A atividade teve início com a contação da história “A Lagartinha Comilona”, que apresenta, de forma divertida e acessível, as diferentes etapas da transformação da lagarta em borboleta.

A partir da narrativa, os estudantes puderam conhecer e compreender melhor esse processo natural. Após a história, foram convidados a procurar lagartas no espaço escolar e, em seguida, participaram de uma atividade de pintura e confeccionaram um bracelete de borboleta para levar para casa.

Segundo a diretora da unidade, Vânia Mendes, durante a atividade, os estudantes dialogaram com a professora sobre a transformação e a metamorfose, compartilharam suas descobertas e despertaram a curiosidade pela natureza.

“Durante a atividade, os alunos dialogaram com a professora sobre a transformação e a metamorfose, compartilhando suas descobertas e despertando a curiosidade pela natureza”, destacou.

A diretora ressaltou ainda que cada criança encerrou a atividade encantada e feliz, levando consigo o propósito de contar aos familiares sobre a descoberta relacionada à transformação da borboleta.

“A proposta favoreceu a criatividade, a expressão artística, a linguagem oral e o desenvolvimento da coordenação motora, proporcionando uma aprendizagem prazerosa por meio das interações e brincadeiras”, comentou.

A atividade uniu literatura, observação da natureza e atividades artísticas, estimulando a curiosidade, a criatividade e a construção do conhecimento de maneira prazerosa e significativa.

APRENDIZADO

De acordo com Vânia Mendes, a atividade foi importante por integrar a história, a observação da natureza e as atividades artísticas, aproximando o conteúdo da realidade dos estudantes.

“Conseguimos despertar a curiosidade dos alunos e tornar o conteúdo ainda mais próximo da realidade deles. Dessa forma, eles aprendem de maneira prática, criativa e significativa, ampliando seus conhecimentos e despertando ainda mais a curiosidade sobre o mundo em que vivemos”, completou.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Crianças vivenciam Setembro Amarelo com mensagens de carinho e valorização da vida

Publicado

19 de setembro de 2026

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Da Redação

Mesmo ainda pequenas para compreender plenamente o significado do Setembro Amarelo, as crianças do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Antonieta Auxiliadora de Queiroz – Dora Queiroz participaram de uma atividade lúdica e educativa com frases motivacionais e mensagens de carinho e valorização da vida. A iniciativa chamou a atenção para a importância de construir, desde a infância, relações baseadas no respeito e no cuidado com o próximo.

Durante a ação, as crianças tiveram contato com palavras e frases positivas, em uma proposta adaptada à faixa etária, estimulando sentimentos de amizade, acolhimento e solidariedade. A atividade também contribuiu para abordar, de maneira adequada ao universo infantil, a importância das mulheres e o combate à violência.

Entre sorrisos e palavras positivas, a atividade proporcionou um momento de afeto, sensibilização e convivência harmoniosa. A proposta faz parte das ações desenvolvidas pela unidade escolar durante o mês de setembro e reforça o papel da escola na formação de valores e na construção de uma cultura de paz.

“As crianças ainda não compreendem o significado das palavras, mas estão aprendendo desde pequenas que a violência não deve ser praticada em nenhum momento da vida”, destacou a diretora da unidade, Luiza Maria Aparecida de Queiroz.

A gestora explicou ainda que o Setembro Amarelo é um tema de grande relevância e, por isso, foi trabalhado na unidade escolar, envolvendo estudantes, professores, gestores e toda a comunidade escolar.

“A participação das crianças deixou a atividade ainda mais especial. De uma maneira simples e lúdica, conseguimos trabalhar valores importantes, como o respeito, o carinho e a convivência harmoniosa”, afirmou.

A secretária de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, destacou que o movimento Setembro Amarelo vem sendo trabalhado nas escolas da Rede Municipal com estudantes de diferentes faixas etárias, por meio de ações voltadas à valorização da vida, ao diálogo e à importância da escuta.

Segundo a secretária, entre os diversos públicos envolvidos, a participação das crianças ganha um brilho especial.

“Mesmo sem compreenderem completamente a dimensão e a pauta que envolvem o Setembro Amarelo, os pequenos conseguem transmitir, de forma espontânea e lúdica, mensagens de carinho, respeito, acolhimento e valorização da vida. Com as crianças, o movimento ganha um brilho ainda mais especial, e elas deixam seu recado de maneira pura, espontânea e cheia de significado. São pequenas atitudes que ajudam a levar para dentro das escolas uma mensagem de cuidado”, destacou Maria Fernanda.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Prefeitura apresenta LOA 2027 com orçamento estimado em R$ 2,3 bilhões e revisa PPA

Publicado

18 de setembro de 2026

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Da Redação

A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Planejamento, realizou, nesta sexta-feira (18.09), audiência pública para apresentação do Projeto de Lei Orçamentária Anual (PLOA) 2027 e da revisão do Plano Plurianual (PPA) 2027-2029. O evento ocorreu na sede do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), localizada no bairro Chapéu do Sol.

Conforme apresentado durante a audiência, o Município estima um orçamento de R$ 2.327.169.616,10 (dois bilhões, trezentos e vinte e sete milhões, cento e sessenta e nove mil, seiscentos e dezesseis reais e dez centavos) para 2027.

“Estamos apresentando um orçamento que atende e contempla diversas áreas do nosso município. Claro que o foco da gestão Flávia Moretti é atender com a maior qualidade possível a educação, obras e infraestrutura e saúde, porém também abrangemos outros itens, como a valorização dos servidores públicos, com a atualização dos Planos de Cargos, Carreiras e Salários (PCCS)”, explicou a secretária municipal de Planejamento, Lucineia Ribeiro.

Segundo a secretária, a revisão do PPA ocorre, entre outros motivos, pela concentração de 65 das 235 ações previstas no plano anterior dentro de um único programa, denominado Apoio Administrativo.

“Havia dentro deste programa a construção de CRAS e Centro POP, quartel da Guarda Municipal, valorização dos servidores, plano de mobilidade urbana, entre outros. Quando há tantas políticas públicas dentro de um mesmo programa, fica mais difícil a realização. Então, organizamos o PPA em 15 programas, cada um respondendo a um problema específico e com suas ações”, afirmou Lucineia.

Programas

Com a revisão, o PPA está organizado em 15 programas: