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EDUCAÇÃO

MEC inaugura arco cirúrgico do Hospital Universitário de Lagarto

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O Ministério da Educação, por meio da Rede Hospitais Universitários (HU Brasil), inaugurou, na tarde desta sexta-feira, 29 de maio, um novo arco cirúrgico no Hospital Universitário de Lagarto (HUL-UFS). O equipamento, adquirido com investimento de aproximadamente R$ 853,6 mil por meio de recursos descentralizados da estatal vinculada ao MEC, reforçará a capacidade diagnóstica e terapêutica da unidade e ampliará a assistência especializada oferecida aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS).  

O arco cirúrgico fornece imagens em tempo real e permite que as equipes médicas visualizem estruturas internas do corpo durante os procedimentos, contribuindo assim para cirurgias mais precisas e seguras.  

Representando a pasta, o assessor de Conformidade, Controle Interno e Gerenciamento de Riscos da HU Brasil, Marcelo Dayrell Vivas, destacou que o equipamento amplia a segurança dos procedimentos e fortalece as atividades de ensino desenvolvidas no hospital universitário. “Esse arco representa um avanço, porque traz uma tecnologia que permite mais informação para o médico no momento da cirurgia e a retenção dessas informações para que as atividades de ensino possam acontecer durante os procedimentos”, afirmou.  

A reitora em exercício da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Silvana Bretas, ressaltou que a inauguração simboliza um fortalecimento do atendimento oferecido pelo HUL-UFS à população usuária do SUS. “Hoje nos encontramos com toda a equipe de profissionais e a superintendência do hospital, juntamente com o representante da HU Brasil, para marcar esse avanço no atendimento médico do HU de Lagarto que beneficiará a população atendida pelo SUS”, disse.  

Avanço na realização de exames complexos – Segundo o chefe do Setor de Apoio Diagnóstico Terapêutico do HUL-UFS, Jadiel Filipe Santos, a aquisição representa um avanço importante em tecnologia, principalmente para a realização de exames mais complexos, como arteriografias. “Isso impactará diretamente o tempo de internamento dos nossos pacientes, pois muitas vezes eles ficam alguns dias aguardando esse procedimento, mas agora podemos realizar aqui no próprio hospital”, pontuou. 

Jadiel Santos também ressaltou os impactos positivos da aquisição para as atividades acadêmicas desenvolvidas no HUL-UFS. “Nossas residências em cirurgia geral e ortopedia também serão beneficiadas, já que teremos melhor qualidade dos exames e mais segurança para pacientes, profissionais e acadêmicos”, completou.  

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Também participaram da inauguração a superintendente do HUL-UFS, Sandra Menta; o prefeito de Lagarto, Artur Sérgio de Almeida Reis; e o deputado estadual Ibrain de Valmir.  

Sobre a HU Brasil – O HUL-UFS faz parte da HU Brasil desde 2017. Criada por meio da Lei nº 12.550/2011 e vinculada ao Ministério da Educação (MEC), a HU Brasil nasceu tendo como nome oficial Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh). É responsável pela administração de 45 hospitais universitários federais em 25 unidades da federação, apoiando e impulsionando suas atividades por meio de uma gestão de excelência. Em 2026, em um reposicionamento junto à sociedade, ao mercado e instituições parceiras, passou a ter um novo nome, que carrega sua essência: HU Brasil.  

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da HU Brasil 

Fonte: Ministério da Educação

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EDUCAÇÃO

MEC firma acordo internacional para estratégia conjunta em educação

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O Ministério da Educação (MEC) assinou, na quinta-feira, 28 de maio, a Declaração de Barcelona sobre Educação, um documento conjunto que prevê a construção de uma Estratégia Ibero-Americana de Educação. A declaração resulta da 29ª Conferência Ibero-Americana de Ministras e Ministros de Educação, realizada nesta semana em Barcelona, na Espanha. O acordo reúne 22 países da região com o objetivo de fortalecer políticas públicas educacionais de forma integrada e sustentável. 

O documento, elaborado por meio da colaboração de 22 países com a coordenação da Secretaria-Geral Ibero-Americana (Segib), estabelece diretrizes comuns voltadas ao uso seguro e responsável da inteligência artificial na educação, às respostas a situações de emergência em ambientes escolares e ao fortalecimento da educação profissional e tecnológica. 

Entre os principais pontos do acordo está a criação de marcos comuns para orientar a utilização ética da inteligência artificial nos sistemas educacionais. A declaração contempla ainda o intercâmbio de experiências e a construção de protocolos para prevenção, resposta e recuperação de sistemas educacionais em contextos de crise ou emergência.  

Representando o MEC, o secretário-executivo, Rodolfo Cabral, citou os desafios comuns dos países ibero-americanos na utilização da inteligência artificial no contexto educacional. “Temos a responsabilidade de construir abordagens que permitam incorporar e educar sobre essas tecnologias de forma ética e centrada no desenvolvimento humano. Ao mesmo tempo, precisamos assegurar que a transformação digital contribua para reduzir desigualdades nos nossos países, não para ampliá-las”, afirmou. 

No campo da educação profissional, os países participantes se comprometeram a desenvolver uma agenda comum com foco na modernização e flexibilização da formação. O objetivo é tornar os sistemas mais articulados com o mercado de trabalho e alinhados ao desenvolvimento produtivo dos países, por meio da cooperação internacional e do compartilhamento de boas práticas. 

Os países também destacaram a importância da valorização dos profissionais da educação, com ações voltadas à formação continuada, ao bem-estar e ao desenvolvimento profissional. 

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Parcerias – A 29ª Conferência Ibero-Americana de Ministras e Ministros de Educação reuniu representantes de mais de 20 países em Barcelona, consolidando-se como um espaço estratégico de diálogo e articulação política no campo educacional. O documento firmado será encaminhado à 30ª Cúpula Ibero-Americana de Chefes de Estado e de Governo, prevista para ocorrer em Madrid, também na Espanha, nos dias 4 e 5 de novembro. 

Com a assinatura do acordo, o MEC reafirma o compromisso do Brasil com a cooperação internacional e com a construção de políticas educacionais que promovam inovação, inclusão e desenvolvimento social. 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria-Executiva 

Fonte: Ministério da Educação

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EDUCAÇÃO

Enamed 2026: inscrições começam em 15/6

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O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC), publicou, nesta sexta-feira, 29 de maio, o Edital nº 71/2026, referente ao Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) 2026. O documento estabelece as diretrizes, os procedimentos e os prazos relativos à realização do exame. 

As inscrições poderão ser feitas de 15 a 29 de junho, exclusivamente pelo Sistema Enamed. No mesmo período, os participantes poderão solicitar atendimento especializado e tratamento pelo nome social. As provas serão aplicadas em 13 de setembro, em todos os estados e no Distrito Federal. 

O Enamed é obrigatório para estudantes concluintes dos cursos de graduação em medicina avaliados no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2026, desde que habilitados e inscritos pelos coordenadores de curso. Também será obrigatória a participação dos estudantes do quarto ano de medicina inscritos pelas instituições de ensino, nos termos da legislação vigente. 

Além disso, o exame poderá ser realizado de forma voluntária por médicos já graduados interessados em utilizar os resultados nos processos seletivos das especialidades médicas de acesso direto do Exame Nacional de Residência (Enare) 2026/2027. 

Os participantes que desejarem utilizar os resultados do Enamed para participar do Enare deverão seguir as regras previstas no edital do processo seletivo da residência médica, incluindo critérios de inscrição, pagamento de taxa e eventuais pedidos de isenção. 

Enare – Os participantes concluintes do curso de graduação em medicina ou graduados que pretendem concorrer a uma vaga no Enare em 2026 terão uma novidade nesta edição do Enamed. Quem possui resultado válido no Enamed 2025 poderá escolher, no momento da inscrição, entre utilizar a nota já obtida para participar do Enare ou realizar o Enamed 2026 para obter uma nova nota. 

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Mesmo aqueles que optarem por reaproveitar a nota anterior e não participar da prova do Enamed 2026 deverão realizar a inscrição no exame para indicar a opção escolhida. 

Em caso de reaproveitamento de resultado anterior do Enamed e também de realização da edição de 2026, será considerada, para fins de classificação do Enare, a maior nota obtida pelo participante na escala de proficiência calculada com base na Teoria de Resposta ao Item (TRI). 

As regras de inscrição, de pagamento da taxa de inscrição e/ou de isenção da taxa do Enare 2026/2027 estão previstas em edital próprio, publicado pela HU Brasil, assim como os requisitos para matrícula nos programas de residência. 

A nota do Enamed, calculada com base na escala de proficiência da TRI, terá validade de três anos, exceto para estudantes do quarto ano de graduação. 

Aplicação – No dia da aplicação do Enamed, os portões serão abertos às 12h e fechados às 13h, no horário oficial de Brasília. A prova terá início às 13h30 e término às 18h30. O Cartão de Confirmação da Inscrição será disponibilizado em 4 de setembro. O gabarito preliminar será divulgado em 15 de setembro, data em que também terá início o período recursal. 

Já os resultados finais dos concluintes e graduados serão publicados em 4 de dezembro. Os resultados referentes aos estudantes do quarto ano serão divulgados a partir de 12 de janeiro de 2027. 

Cronograma do Enamed: 

  • Inscrições: 15 a 29 de junho 
  • Solicitação de atendimento especializado e nome social: 15 a 29 de junho 
  • Cartão de confirmação: 4 de setembro 
  • Aplicação das provas: 13 de setembro 
  • Reaplicação: 18 de outubro 
  • Gabarito preliminar: 15 de setembro 
  • Recurso do gabarito: 15 e 16 de setembro 
  • Resultado dos concluintes e graduados: 4 de dezembro 
  • Resultado dos estudantes do quarto ano: a partir de 12 de janeiro de 2027 
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Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do Inep

Fonte: Ministério da Educação

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